Тэматычны перыяд беларускай мовы і літаратуры “З любоўю да роднага слова” адбыўся з 07.10.13 г. па 19.10.13 г.
Мэта: садзейнічаць павышэнню прафесійнай кампетэнтнасці, росту педагагічнага майстэрства і развіццю творчага патэнцыялу педагога, настаўніка, класнага кіраўніка, накіраванага на фарміраванне і развіццё асобы вучня, яго самавызначэння і самарэалізацыі.
Задачы:
1. Стварэнне на ўроках і ў пазакласнай рабоце станоўчых сітуацый, якія вызначаюць шляхі цікавасці і поспеху дзяцей.
2. Пашырэнне магчымасцей рознабаковай практычнай дзейнасці вучняў.
3. Фарміраванне ў школьникаў станоўчай матывацыі да навучання, павышэнне якасці адукацыі.
4. Выяўленне і развіццё задаткаў, схільнасцей і талентаў дзяцей.
5. Самаадукацыя і самаўдасканаленне настаўнікаў у прафесійным і асобасным плане.
6. Сістэматызаваць веды вучняў пра творы Янкі Купалы і Якуба Коласа, дапамагчы ім ацаніць іх з вышыні набытага вопыту.
7. Выхоўваць павагу да творчай працы, эмацыянальную ўражлівасць.
На працягу перыяду былі праведзены наступныя ўрокі і пазакласныя мерапрыемствы :
|
№ п/п |
Назва |
Клас |
Час і месца правядзення |
Адказны настаўнік |
|
1. |
Удзел у школьным этапе рэспубліканскай алімпіяды |
9-11 |
12.10.2013 |
Кучаравенка Г.П. Пазднякова Н.В. Флюгерт С.В. |
|
2. |
Арганізацыя і правядзенне школьнай алімпіяды па прадмеце |
5-8 |
07.10-15.10.2013 |
Літвінава Н.С. Рычкова С.Г. Швед Т.М. Грамыка М.М. |
|
3. |
Адкрыццё дэкады . Радыёгазета |
9 |
07.10.2013 10.00 |
Кучаравенка Г.П. |
|
4. |
Урок-лекцыя «Зямля небу ў традыцыйным жаночым строі» |
5 |
09.10.2013 актавая зала |
Саўчанка Г.П. |
|
5. |
Наведванне выставы філіяла Веткаўскага музея |
5 |
11.10. 2013 |
Саўчанка Г.П. |
|
6. |
Конкурс выразнага чытання «З любоўю да роднага слова» |
5-11 |
18.10.2013 актавая зала |
Грамыка М.М. Рычкова С.Г. |
|
7 |
Сустрэча настаўнікаў МА з выкладчыкам ГДУ імя Ф.Скарыны Ляшчынскай В.А. «Шляхі арганізацыі работы з адоранымі вучнямі» |
|
17.10.2013 |
Букатава А.М. |
|
8. |
Гульня «Беларускі правапіс» |
10 |
17.10.2013 14.00 актавая зала |
Пазднякова Н.В. Швед Т.М. |
|
9. |
Лінгвістычнае спаборніцтва «Свая гульня» |
11 |
17.10.2013 15,00 актавая зала |
Флюгерт. С.В. Літвінава Н.С. |
|
10. |
Лінгвістычнае спаборніцтва «Свая гульня» |
9 |
18.10.2013 14.00 актавая зала |
Кучаравенка Г.П. |
Правядзенне адкрытых урокаў
|
Ф.И.О. |
Адкрыты ўрок |
|
Грамыка М.М. |
«Спосабы выражэння дзейніка» 16.10.13 14.55 8”Б” к. 1-5 |
|
Кучаравенка Г.П.. |
«Загадкі, прыказкі, прымаўкі» 15.10.2013 10.00 5 «Г» к. 3-1 |
|
Пазднякова Н.В. |
«Поўная і кароткая формы дзеепрымктнікаў» 15.10.13 16.00 7”Б” к.1-15 |
|
Рычкова С.Г. |
«Філасофская лірыка М.Танка» 16.10.13 12.55 8 “Г” к. 1-11 |
|
Флюгерт С.В |
«Правапіс прыстаўных і ўстаўных літар» 16.10.13 12.00 11”А” к. 1-11 |
|
Швед Т.М. |
«Правапіс не (ня) з дзеепрыметнікамі» 15.10.13 12.55 7 “В” к.1-15 |
Пра пачатак тэматычнага перыяду, яго тэму паведамілі вучні ў радыёгазеце. У выступленні быў зроблены анонс мерапрыемстваў, запланаваных у вызначаны тэрмін.
На пачатку тэматычнай дэкады быў праведзены школьным этапе Рэспубліканскай алімпіяды па прадмеце, у якім прынялі ўдзел 46 вучняў 9-11 класаў. Вынікі:
9 класы
1 месца Устінава Юлія 9Р (наст. Флюгерт С.В.);
10 класы
1 месца Гадунова Дар'я 10 А(наст. Пазднякова Н.В.);
11 класы
1 месца Сярдзюк Анастасія 11 А (наст. Пазднякова Н.В.)
Мерапрыемствы па прадмеце, якія прайшлі ў рамках тэматычнага перыяду, выклікалі цікавасць у вучняў.
У рэкрэацыі быў аформлены стэнд, прысвечаны роднаму слову, біяграфіям беларускіх паэтаў.
Настаўнікі на пачатку кожнага ўрока скіроўвалі ўвагу вучняў на размешчаную на стэндах інфармацыю, робячы невялікі экскурс у славутыя старонкі біяграфіі адзначаных аўтараў, стымулюючы пазнавальную актыўнасць дзяцей, выхоўваючы іх патрыятычныя пачуцці.
Быў праведзены конкурс выразнага чытання твораў мастакоў беларускага слова. з мультымедыйным суправаджэннем, які прайшоў на высокім узроўні.
Вынікі конкурсу:
1 месца Дзедзік Алег 10 Б, настаўнік Швед Т.М..
2 месца Абарэвіч Кацярына 10 Б, настаўнік Швед Т.М.
3 месца Кучынская Анастасія, 7 “Г”, настаўнік Рычкова С.Г.
На высокім узроўні прайшлі іншыя мерапрыемствы:
Саўчанка Г.П. арганізавала для вучняў 5 класаў урок-лекцыю «Зямля небу ў традыцыйным жаночым строі», у час якой вучні пазнаёміліся з сімволікай традыцыйнага беларускага народнага касцюма, мелі магчымасць прымерыць жаночы строй. Асаблівую цікавасць у вучняў 9-11 класаў выклікалі лінгвістычныя спаборніцтвы. Вучні атрымалі магчымасць праверыць набытыя на ўроках веды ў розных галінах беларускай культуры ў форме дзелавой гульні.
Былі арганізаваны экскурсіі ў філіял Веткаўскага музея, у г. Мазыр.
Вельмі плённай для настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры была сустрэча з выкладчыкам ГДУ імя Ф.Скарыны Ляшчынскай В.А. У форме круглага стала былі абмеркаваны шляхі арганізацыі работы з адоранымі вучнямі.
На працягу тэматычнага перыяду настаўнікі метадычнага аб'яднання правялі адкрытыя ўрокі з выкарыстаннем уласных матэрыялаў па самаадукацыі. Аткрытыя ўрокі прайшлі на высокім узроўні. Настаўнікі паказалі свой прафесіяналізм, валоданне методыкай, веданне і ўменне выкарыстоўваць у сваёй практычнай рабоце метады і прыёмы сучасных педагагічных тэхналогій.
Вывады:
- Тэматычны перыяд беларускай мовы і літаратуры адбыўся на высокім ўзроўні.
- Настаўнікі паказалі сваю прафесійную кампетэнтнасць, педагагічнае майстэрства, творчы патэнцыял педагога, настаўніка, класнага кіраўніка.
- Задачы, пастаўленыя перад сабою, педагогі ў асноўным выканалі.
Рэкамендацыі:
1. Пры падрыхтоўцы і правядзенні ўрокаў па мове і літаратуры ўсім настаўнікам больш увагі надзяляць падрыхтоўцы дыферэцыраваных заданняў для вучняў, стымуляваць вучняў да мэтавызначэння сваёй дзейнасці на ўроку, працягваць работу па стварэнні ўмоў для развіцця творчага патэнцыялу адораных вучняў.
2. З мэтай фарміраванне ў школьникаў станоўчай матывацыі да навучання, выяўлення і развіцця задаткаў, схільнасцей і талентаў дзяцей сістэматычна праводзіць пазакласныя мерапрыемствы па мове і літаратуры.
