Объединения по интересам и спортивные секции

Многолетний опыт использования диагностического тестирования в области показывает, что оно является эффективным средством независимого оценивания учебных достижений учащихся. Уровневый подход предъявления результатов позволяет не только выявлять пробелы в формировании знаний и умений учащихся, но и отслеживать динамику  их учебных достижений. Результаты диагностики дают возможность педагогу выстроить учебный процесс с учетом индивидуальных возможностей каждого ученика.

- Участие учащихся в диагностическом тестировании является добровольным;

- результаты тестирования учащихся являются их личной информацией (передаются им в бумажной форме) и не могут быть использованы учителем при выставлении текущих, четвертных и итоговых оценок;

- задача диагностики – формирование базы данных учащихся для выявления  их индивидуального прогресса в освоении способов учебной деятельности, начиная с 4 класса,  а также построение  профориентационного портрета школьника и  профориентационной траектории: выборе профиля       (для младших школьников) и будущей профессии (для старших школьников) вместе с результатами профдиагностики.

Участие в тестировании платное – 1 предмет – 50 копеек

О решении принять участие в тестировании

необходимо сообщить учителю по предмету! До 15 сентября!