Сегодня:
17 июля 2025 |
Свидетельство о государственной регистрации юридического лица
с регистрационным номером № 490423690 ЗДЕСЬ
адрес: ул. Макаенка, 19, 246038, г. Гомель
тел. +375 232 24-58-72 school66@gomel.centroo.by
телефоны горячей линии:
+375 232 21-18-48 - Котило Анатолий Антонович, директор;
+375 232 24-94-10 - Сердюк Светлана Владимировна, зам. по УР;
+375 232 24-37-87 Иваничкина Ольга Павловна, зам. по УР;
+375 232 24-93-17 Воронцова Ирина Михайловна, зам. по ВР
и служба СППС;
Управление образования Гомельского горисполкома
Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал Указ № 1 от 3 января 2025 г., которым 2025 год объявлен Годом благоустройства
ГОТОВИМ ПЕДАГОГОВ - СОЗИДАЕМ БУДУЩЕЕ
Схема безопасных маршрутов учащихся
«Учиться - чтобы знать! Знать - чтобы уметь!
Уметь - чтобы делать! Делать - чтобы получать радость!»
Факультатив. 10 класс.
Итоговое повторение школьного курса математики
Тема: «Восемь способов решения одного тригонометрического уравнения»
Человеку, изучающему алгебру часто полезнее решить одну и ту же задачу тремя различными способами, чем решать три – четыре различные задачи. Решая одну задачу различными способами , можно путем сравнивания выяснить, какой из них короче и эффективнее. Так вырабатывается опыт. У. У. Сойер /английский математик и педагог XX века/ |
Занятие проводится в компьютерном классе с использованием программы PowerPoint. Перед учащимися ставится задача – рассмотреть 8 способов решения одного уравнения, выяснить преимущества и недостатки каждого метода.
 |  |
Каждая группа защищает свой метод решения. | В процессе самостоятельной работы каждый ученик имеет возможность оценить себя сам, используя ключ к ответам. |
 |  |
| С целью закрепления материала в качестве домашего задания предлагаются уравнения для тренировки и самоконтроля. | |
| |
В связи с социальным запросом и необходимостью повышения коммуникативных умений в области иностранных языков в школе созданы условия для проведения факультативов по английскому языку, позволяющих углубить знания, полученные на уроках, и расширить языковую практику.
Обучение языкам ведётся в группах с разным уровнем подготовки.
Развитие коммуникативной компетенции в иностранных языках осуществляется не только в рамках учебного процесса, но и во внеклассной работе.
Преподавание ведётся командой молодых талантливых преподавателей, которые активно следят за развитием методики преподавания иностранных языков и ежегодно посещают различные курсы повышения квалификации и семинары
В своей работе учителя используют индивидуальный подход к учащимся, современные педагогические технологии, компьютерные и технические средства обучения.
В группы входят учащиеся, побуждаемые разными потребностями в углублении знаний языка, в совершенствовании и умений им пользоваться. Среди них могут быть:
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Предполагается, что факультативные занятия расширят возможности учащихся использовать приобретенный языковой, речевой и социокультурный опыт для:
· совершенствования речевых навыков и развития умений общения;
· преодоления психологических барьеров в процессе устного общения на иностранном языке;
· ознакомления с доступными образцами детского зарубежного фольклора на изучаемом иностранном языке;
· развития доброжелательного отношения к представителям других стран.
С НЕТЕРПЕНИЕМ ЖДЕМ ВАС, РЕБЯТА!
 |
|||
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
СВИДЕТЕЛЬСТВО о государственной регистрации информационного ресурса номер 5141202794 ЗДЕСЬ
Дата регистрации 13.06.2012
Дата актуализации 28.11.2024
© Отдел образования администрации Центрального района г. Гомеля. Cредняя школа № 66 г. Гомеля school66@gomel.centroo.by
